Pressemeldungen der HAWK Hochschule

Die Kooperation zwischen der Gemeinde Hohenhameln im Landkreis Peine und der HAWK ist besiegelt. Bürgermeister Lutz Erwig und Martin Böhnke, Hautberuflicher HAWK-Vizepräsident, haben ihre Unterschriften unter den Vertrag gesetzt, im Beisein von Uwe Semper, stellvertretender Bürgermeister und Dietmar Körner von der Generationenhilfe Börderegion. Hohenhameln soll sich weiter entwickeln, um attraktiv und zukunftsfähig zu bleiben. Die Kooperation ist ein Schritt in diese Richtung.

Das HAWK-Forschungsprojekt „Leben am Dreiländereck“ wird durch das Programm „PRO Niedersachsen“ über drei Jahre mit insgesamt 148.000 Euro gefördert. „Damit sind wir die einzige Fachhochschule in Niedersachsen, die aus diesem Programm eine Förderung erhält“, freut sich Prof. Dr. Ulrich Harteisen, Sprecher der Forschungsgruppe „Ländliche Räume und Dorfentwicklung“ der Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen (HAWK).

Neue „Verpackung“, bewährtes Konzept: Ab sofort können sich Unternehmen der Immobilienwirtschaft zum ersten digitalen „Practice meets Campus“ an der HAWK in Holzminden anmelden. Der Personalmanagement-Kongress, bei dem sich Unternehmen und Studierende über Einstiegsmöglichkeiten austauschen können, findet unter Leitung von Initiatorin Prof. Dr. Susanne Ertle-Straub dieses Jahr am 18. November erstmals als Online-Veranstaltung statt.

Studierende des 8. Semesters am Gesundheitscampus Göttingen präsentieren ihre Arbeiten zur wissenschaftlichen Auseinandersetzung mit dem Thema „Körperbildstörungen unter pflegerischer/therapeutischer Perspektive.“ in der Westhalle der Universitätsmedizin Göttingen (UMG). Die Ausstellung läuft noch bis zum 2. September und ist öffentlich zugänglich. Der Gesundheitscampus ist eine Kooperation zwischen der HAWK-Fakultät Ingenieurwissenschaften und Gesundheit und der Universitätsmedizin Göttingen (UMG).

Für Studierende in besonderen Lebenslagen – das heißt mit Familienverantwortung oder chronischen Erkrankungen oder Behinderungen – kann die Studienorganisation eine große Herausforderung darstellen. Bei der Stundenplangestaltung ist es wichtig, dass diese Studierenden bei Modulen mit Teilnahmebeschränkungen die Möglichkeit erhalten, an den für sie zeitlich passenden Kursen teilzunehmen.

Die HAWK-Fakultät Ingenieurwissenschaften und Gesundheit lädt am Donnerstag, 23.Juli 2020, zu einer Informationsveranstaltung über ihre Bachelor- und Masterstudiengänge am Standort Göttingen ein. Professorinnen und Professoren, Mitarbeitende und Studierende informieren über Studienprofile und –inhalte, Zulassungsvoraussetzungen, Prüfungen und Abschlüsse der Studiengänge. Sie erzählen aus dem Studienalltag, berichten über Berufsperspektiven und stehen für Fragen zur Verfügung.

Lea Mägerle studiert im 2. Mastersemester Architektur an der Fakultät Bauen und Erhalten am HAWK-Standort in Hildesheim. Weil sie nicht auf die Werkstätten der HAWK zurückgreifen konnte, überlegte sie sich brauchbare Alternativen zum Bau von Umgebungsmodellen ihrer Planungsobjekte.

„Ein Video erklärt mehr, als ich in 20 Sätzen sagen könnte, besonders wenn es um technologische Themen geht“, sagt HAWK-Student Konstantin Goertz in seinem Zoom-Vortrag „Robotik im Design: Ein interdisziplinäres Experiment" und startet ein Video beim Digitaltag 2020 über das Robotiklabor der HAWK. Er studiert an der Hildesheimer Fakultät Gestaltung im Kompetenzfeld Produktdesign.  

Dr. Stephanie Rabbe lehrt im Bereich Entrepreneurship an der HAWK. Beim Digitaltag 2020 lud sie zur besten Kaffeezeit – direkt nach dem Mittagessen – zur Zoom-Konferenz zum Thema „Dynamische Rahmenbedingungen für neue Geschäftsmodelle – Digital Business Modelling @coffeetime“ ein.

„Armut in all ihren Formen ist für eine reiche Gesellschaft wie die Bundesrepublik ein Armutszeugnis“, sagt HAWK-Professorin Dr. Maria Busche Baumann. Sie lehrt an der Fakultät Soziale Arbeit und Gesundheit am HAWK-Standort in Hildesheim. Beim Digitaltag 2020 bot Sie eine Zoom-Konferenz zum Thema „Digitale Armut im Überfluss - Aktivierung für die Schulsozialarbeit“.