Pressemeldungen der HAWK Hochschule

Ein neues Erscheinungsbild für das Theater für Niedersachsen (tfn) – diesem Wunsch trug der neue Intendant Oliver Graf an das Kompetenzfeld Branding Design heran. Mit diesem Schritt begann für 15 Studierende der Fakultät Gestaltung der HAWK in Hildesheim unter der Leitung von Prof. Dominika Hasse ein intensiver Entwicklungsprozess. Von der Recherche, wie sich andere Bühnen präsentieren, über das Erlebnis eines Theaterbesuches vor Ort sowie zahlreichen Entwurfsphasen entstanden zahlreiche Vorschläge. Die Wahl fiel auf das Konzept des Studenten Jean-Michel Tapp.

Die Akademie für Ethik in der Medizin (AEM) hat ein Diskussionspapier „Pflegeethische Reflexion der Maßnahmen zur Eindämmung von Covid-19“ erarbeitet, das am internationalen Tag der Pflege und dem 200. Geburtstag der britischen Pionierin moderner Krankenpflege Florence Nightingale veröffentlicht wurde.

Auch in diesem Jahr verteilt der Art Directors Club für Deutschland (ADC) seine begehrten Preise – erstmals in Form eines virtuellen Events vom 12. bis 15. Mai. Der ADC Wettbewerb gilt als der größte Kreativwettbewerb im deutschsprachigen Raum. Studios, Redaktionen, Unternehmen, Agenturen und Hochschulen reichen hier ihre Arbeiten ein. Gleiches gilt für den ADC Junior Wettbewerb, in dem Nachwuchskreative – auch Studierende der HAWK-Fakultät Gestaltung – auf sich aufmerksam machen.

Als erstes wissenschaftliches Projekt in Deutschland befasste sich JADE (Jobcoaching zur Arbeitsplatzsicherung Definieren und Evaluieren) an der Fakultät Soziale Arbeit und Gesundheit der HAWK über drei Jahre und fünf Monate mit Jobcoaching als Maßnahme zur Arbeitsplatzsicherung von Menschen mit anerkannter Schwerbehinderung. Ende Februar 2020, vor den Coronavirus-Kontaktsperren, präsentierte das Forschungsteam die Ergebnisse des vom Bundesministerium für Arbeit und Soziales finanzierten Forschungsprojekts auf dem Jobcoaching-Kongress in Münster.

In den letzten Wochen arbeitete das Niedersächsische Kultusministerium den sogenannten „Phasenplan-Kita“ aus. Im Laufe von vier Phasen soll die Betreuungskapazität der Kindertageseinrichtungen Niedersachsens stufenweise erhöht werden.

Die Corona-Krise hat viele vor Herausforderungen gestellt. Unsere Studierenden trifft die Situation an vielen Stellen. Täglich erreichen uns Anrufe und E-Mails von Studierenden, die an ihre Grenzen kommen: Der Mini- oder Nebenjob fällt weg. Die Eltern sind in Kurzarbeit oder das Familienunternehmen steht plötzlich kurz vor der Insolvenz. Manche Studierende haben keine Familie und keinen finanziellen Rückhalt. Für viele Studierende bedeutet das, dass sie ihr Studium mit großen finanziellen Sorgen fortsetzen, es pausieren oder mithilfe von Darlehen finanzieren müssen.

Das letzte Schreiben der Zentralen Evaluations- und Akkreditierungsagentur Hannover (ZEvA) verkündet es offiziell: Die Kommission akkreditiert den Bachelor- und Masterstudiengang "Gestaltung" der HAWK in Hildesheim mit dem Abschlüssen Bachelor of Arts und Master of Arts für die Dauer von sieben Jahren – und zwar ganz ohne Auflagen. Natürlich arbeitet das Dekanat trotzdem weiter an der Verbesserung beider Studiengänge. Dabei nimmt es etwa die Prüfungsordnung, die Forschung und auch die Internationalisierung in den Blick.

In seinem Werk "Schokoalde für alle" betrachet HAWK-Professor Dr. Lutz Finkeldey kritisch die Spannungsfelder von Mensch, Wachstum, Umwelt und Macht. Dazu nutzt er "44 sperrige Skizzen".

Vier von zehn Menschen leiden nach einem Schlaganfall an Schwierigkeiten, sich sprachlich auszudrücken oder Sprache zu verstehen. Die Logpädie behandelt die Probleme in Sprache, Kommunikation und Teilhabe bei einer sogenannten Aphasie bislang mit konventioneller, im direkten Austausch stattfindender logopädischer Therapie. Erstmalig soll es im Rahmen des Projektes "TELL", bei dem die HAWK eine Partnerin ist, nun eine strukturierte, logopädische Intervention in Einzel- und Gruppensetting als Teletherapie geben.

In der Bildungsakademie der Universitätsmedizin Göttingen (UMG) absolviert ein Teil der Auszubildenden der Pflege sowie alle Auszubildenden der Physiotherapie und Logopädie am Gesundheitscampus Göttingen (GCG) ein Studium, das in die Ausbildung integriert ist. Der Gesundheitscampus Göttingen ist ein Kooperationsprojekt der Universitätsmedizin Göttingen (UMG) und der HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen.