Die Publikation aus der Fakultät Gestaltung der HAWK am Standort Hildesheim ist das Ergebnis einer intensiven Auseinandersetzung mit dem Thema Inklusion aus verschiedenen gestalterischen Perspektiven. Denn: Sich mit Inklusion im Design auseinanderzusetzen ist nicht die Kirsche auf der Torte, sondern eine Selbstverständlichkeit. Sollte es zumindest sein, denn egal, ob man sich das Europäische Gesetz zur Barrierefreiheit, die deutsche Verfassung, das Übereinkommen über die Rechte von Menschen mit Behinderungen der Vereinten Nationen oder sein eigenes Verständnis von Design anschaut: Inklusion ist nicht nur gewünscht, sondern gefordert. Zu Recht.
Aus diesem Grund hat sich die Fakultät Gestaltung Inklusives Design mit Nachdruck auf die Agenda gesetzt. Über mehrere Semester hat sich ein interdisziplinäres Team damit beschäftigt, welche Rahmenbedingungen Projekte brauchen, damit sie inklusiv gedacht und gemacht sind – und welche didaktischen Formate und Methoden sinnvoll sind, um die Designlehre inklusiver zu gestalten. Die Publikation "Inklusion gestalten" ist kein Projektabschluss, sondern eröffnet einen Diskurs zwischen Hochschulen, Expert*innen und Designer*innen.
Über mehrere Semester gingen Prof. Barbara Kotte, Prof. Andreas Schulz, Prof. Günter Weber, Tobias Witt und Tiemo Brants folgenden zentralen Fragen nach: Welche Rahmenbedingungen brauchen Projekte, um sie inklusiv zu denken und umzusetzen? Welche didaktischen Formate und Methoden machen inklusive Designlehre erst möglich? Wie lässt sich Inklusion nachhaltig in Designprozesse und die Designlehre integrieren? Welche aktuellen Positionen gibt es zu diesem Thema? Welche Methoden können für eine inklusive Partizipation eingesetzt werden?
Das Buch enthält Fachtexte aus den Bereichen Kommunikationsdesign, Innenarchitektur, Produktdesign und Werbung. Es geht um Inklusion, Partizipation, Universal Design, Orientierungssysteme, Typografie, Ladengestaltung, Stadtraumgestaltung, Leichte Sprache und inklusive Designlehre. Das dazugehörige Methodenbuch gibt darüber hinaus Anregungen, wie ausgewählte Designmethoden so modifiziert werden können, dass sie sich für einen partizipativen und inklusiven Designprozess eignen. Die Publikation ist im HAWK-Projektlabor unter der Leitung von Dipl.-Des. Tatjana Rabe umgesetzt worden, im Fruehwerk Verlag erschienen und steht zusätzlich digital für Screenreader bereit. Es wurde gefördert vom Programm Innovation Plus des Niedersächsischen Ministeriums für Wissenschaft und Kultur.
Mit Beiträgen von Florian Adler, Thomas Bade, Tom Bieling, Tiemo Brants, Ulrike Dammann, Andrea Döring, Barbara Kotte, Christiane Maaß, Isabel Rink, Maria Scherlies und Svenja Schulz, Andreas Schulz, Günter Weber, Tobias Witt und Peter Woltersdorf.
Die ausgezeichneten Einreichungen werden im Rahmen der “Ausstellung der Preisträger” bei der munich creative business week im Mai 2025 im Oskar von Miller Forum ausgestellt.
Der Universal Design Award ist der einzige Designwettbewerb, der neben einer Expert-Jury zusätzlich noch über eine Consumer-Jury verfügt, die mit rund 100 Teilnehmenden im Alter von 14 bis 90 Jahren jährlich unabhängig das Label „Universal Design Consumer“ vergibt.
