Produkt, Prozess und Perspektiven

Interessierte können die Ausstellung auf dem Campus Weinberg dann bis Samstag, 19. November, kostenlos besichtigen.

Einer besonderen Herausforderung stellten sich die Studierenden unter der Leitung von Prof. Andreas Schulz, Koordinator des Kompetenzfelds Produktdesign an der Fakultät Gestaltung, die ihre Themenstellung zunächst eigenständig entwickeln sollten. In seiner Arbeit „Clam“ hat Leon Kaste die Funktion einer Zitronenpresse verbessert, indem er sie nach dem Prinzip einer Muschel baute. So drückt man im Grunde die Presse nur noch zusammen, und zwar direkt über dem Saftbehälter. Anders als bei handelsüblichen Pressen bewahrt „Clam“ mit seinem magnetischen Deckel die scharfen Kanten der Presse, dadurch sind die Hände geschützt. Nathalie Plume hat sich mit Stapeln als Funktion und Zweck auseinandergesetzt. Die Idee kam ihr beim Blick in ihre Schränke, in denen Geschirr und Kleidung gestapelt aufbewahrt wird. Sie erkannte den Zweck des Stapelns: Objekte auf wenig Platz in großen Mengen anhäufen und verstauen. Über diesen Weg entstand die Idee, Stapeln nicht als Zweck, sondern als ästhetisches Element zu nutzen. So entstand nach mehreren Modellen die Lampe „Stack“ als modulare Beleuchtung.  

Im Projekt „Re-Turn Erzgebirge“ unter der Leitung von Prof. Matthias Ries haben die Studierenden einen neuen Blick auf das traditionelle Holzhandwerk im Erzgebirge geworfen. Durch eine mehrtägige Exkursion nach Seiffen zum Projektpartner „Denkstatt Erzgebirge“ konnten die Studierenden in die spannende und fruchtbare Geschichte des Kunsthandwerks im Erzgebirge eintauchen. Vor Ort sammelten sie erste Erfahrungen mit dem Drechseln, erhielten Einblicke in lokale Betriebe und stöberten in den Produktarchiven des Spielzeugmuseums. Die im Projekt entstandenen Entwürfe versuchen mit dem Blick von außen die bestehenden Portfolios der regionalen Holzkunstbetriebe etwas zu weiten und dadurch neue Perspektiven aufzuzeigen.

Aus der Zusammenarbeit mit der Glashütte Harzkristall in Derenburg entwickelten die Studierenden Glasobjekte, die die Verbindung von Glas und Metall erforschten. Im Rapid-Prototyping Labor nutzten sie die Verdunstungskälte von gebranntem Ton und Wasser zur Kühlung von Getränken. Was natürlich auch durch „Eiswürfel“ zu erreichen ist, die im Grundkurs Modellbau entstanden sind.